基于“双减”政策的小学低年段英语TPR全身反应法应用研究

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TPR全称是Total Physical Response（全身反应教学法），这套教学法的创立者是美国著名心理学家詹姆斯阿士尔（Dr. James J.Asher），他倡导像学习母语一样学习英语。在教学过程中，借助实物、课件、身体语言、声音、表情、游戏活动等来表达所学语言的意思，充分调动语言学习者的视觉（visual）、听觉（auditory）、动觉（kinesthetic），帮助其直接形成英语思维、提高对语言的感受力和表达能力。（剩余1845字）

试读结束

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