浅谈如何在小学语文教学中渗透美育

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在新课标理念下，小学语文教学中渗透美育是培养学生核心素养的重要途径。语文是最具人文的学科，每一个句子、每一个词语、每一个人物、每一件事件都是充满“美”的。在语文课程标准里，核心素养的第四点审美创造便是美育的范畴。如何利用审美活动渠道在小学语文教学中渗透美育，助推高质量课堂构建呢？

一、识记字音，体会审美音韵

中国的历史文化博大精深，尤其是汉字的押韵律美，在古诗文中有体现的更为明显。（剩余1552字）

试读结束

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