深度教学视域下小学英语有效作业优化设计研究

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深度教学强调学生在学习过程中不仅要掌握知识，更要理解知识的内在逻辑和意义，形成批判性思维、解决问题的能力以及自主学习能力，进而使学生成为知行合一、全面发展的有道德的人。因此，教师必须重视英语教学的同时也要重视小学英语课后作业的有效优化设计。

一、转变观念、优化设计、提升能力

深度教学视域下的小学英语有效作业设计不仅关注书本知识的巩固和解题能力的有效训练，也关注了学生的核心素养和关键能力。（剩余1601字）

试读结束

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