引领小学生关注身边大环境中的小生物策略探究

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环境教育在应对全球环境挑战中至关重要，尤其对小学生而言，他们正处于认知和价值观形成的关键时期，通过系统的环境教育，能帮助学生树立环保意识，为未来可持续发展奠定基础。

《义务教育科学课程标准（2022年版）》明确要求，1-2年级知道土壤为众多动植物提供了生存场所；3-4年级知道土壤的主要成分，举例说明砂质土、黏质土、壤质土适宜生长的植物等。（剩余2426字）

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