小学道德与法治课程中历史主题教育的实施策略

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道德与法治教学实践中，历史主题教育的设计和实施，能促进学科联合教学深度贯彻落实，系统培养学生综合素质，使学生对课程知识的理解和认识更加深刻。因此新时期在小学阶段教育指导工作中，就重点针对历史主题教育在道德与法治课堂上的融合渗透进行全面分析，不断改革道德与法治教学指导模式，促进学生对历史知识多元化理解。（剩余1642字）

试读结束

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