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新版义教课标高度重视小初衔接的问题。课程内容中的教学提示强调教师要帮助学生顺利适应初中阶段的英语学习,认识到衔接不仅要关注语言知识的衔接,还要关注学生在能力、习惯、方法等各方面的衔接。因此,教师可以充分发挥现代教育技术对英语课程教与学的支持与服务功能,探索依托信息技术开展因材施教和精准施教的路径。这也符合了新课程标准提出的推进信息技术与英语教学的深度融合的理念,借用微课实施词汇教学有助于实现这个目标。(剩余1702字)
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初小话题衔接微课在英语词汇教学中的应用
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