谈道德与法治教学中情感教育的应用

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一、《在品味情感中成长》教学案例概述

《在品味情感中成长》是部编版七年级下册第五课第二框题的内容，本课题是一堂以引导学生感受生活中的美好情感，养成积极、乐观的生活态度，创造、传递情感正能量为主题的道德与法治课程。通过引导学生体味美好情感，培养学生的情感感知能力，鼓励他们用自己的实际行动积极传递情感正能量，为建设和谐社会作出贡献，让学生在实践中体验和感悟道德法治的重要性。（剩余1436字）

试读结束

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