小学语文跨学科学习的实践与思考

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语文核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力，是课程与人价值的集中体现。随着教育改革的推进，《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确指出跨学科学习成为近年来教育教学的重要途径之一。小学语文跨学科学习打破学科界限，进行多学科知识融合，为学生创造更丰富的学习体验与更多动手实践的机会，也可以让他们通过跨学科学习来实际运用各学科学到的知识，提升学科间的知识交集，从而提升学生的语文核心素养。（剩余2189字）

试读结束

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