谈广雅校史文化浸润与教师素养提升

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校史是学校文化传承的重要载体，校史的整理、保存、深耕和传承成为学校档案工作的重要组成部分。广东广雅中学通过对学校历史文化的梳理，不仅明确了学校发展脉络，也挖掘了许多具有特色和价值的历史文化资源，为学校文化建设提供宝贵的素材和资源，也成为师生成长发展的源动力。

一、提炼文化核心，挖掘校史内涵，提升学校文化精神力

一所学校的精神文化总是在历史积淀中形成，在历史和人物事件的传播中，完成学校精神文化的传承。（剩余2038字）

试读结束

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