城市小学校家社协同育人策略的优化研究

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校家社协同育人是指学校、家庭和社会三者之间建立合作关系，共同参与，共同承担教育责任，共同育人。它可以促进教育资源的共享和优化，发展学生的综合素质，使其更好地适应社会发展的需求。要让教育效能最大化，就必须将学校社会家庭的三方优势融合为一个有机的整体。校家社协同育人是顺应素质教育理念，遵循青少年身心发展规律的体现，是回应新时代教育改革发展要求，落实立德树人根本任务的重要举措。（剩余2389字）

试读结束

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