思维导图在小学语文课堂教学中的应用

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》中对学生在第二学段的要求为：观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象。本单元的语文要素是“体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察”。《爬山虎的脚》是本单元的第一篇课文。选取的是著名作家叶圣陶先生的作品。作者通过细致、连续的观察，以规范、细致、准确的文字表达，让学生学习观察身边事物的细致变化并从中有所发现。（剩余1991字）

试读结束

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