读写一体，学用互生：论初中写景散文读写结合策略

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写作教学与阅读教学本质上是互为一体的，都是以“语言文字的积累和运用”为基本出发点的。初中阶段七、八年级教材中，写景散文在散文中的占比超过30%，这也是一种理解起来相对比较简单，又能直观反映语言文字组织方法的文本，也是中学阶段需要重点学习的文本样式之一。在写景散文的读写一体化教学中，学生可以快速建立起读与写之间的桥梁，不仅能够深入理解写景散文，还可以通过写景散文的专题写作明白什么样的写景文章才是真正的好文章。（剩余3062字）

试读结束

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