初中语文专题写作教学实施路径初探
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所谓“专题写作教学”，就是以写作中的某种方法或某个问题为核心专题，以细化分解的步骤环节为分支专题，以示例分析为教学支架，对专题内容进行系统深入探究训练的写作教学方法。专题写作教学通过系统深入训练，有利于解决写作教学中存在的问题，增强教学实效，提高写作水平和对生活的认识处理能力。
一、创设情境任务，激发写作兴趣
情境任务是培养学生语文核心素养的载体，学生只有在真实的情境任务中进行写作实践活动，才能有效地将写作知识转变为写作能力，因此要联系学生的生活实际进行真实情境的创设，进而帮助学生实现写作知识的转化。（剩余2861字）