基于深度学习的高中政治项目式学习模式的构建策略
项目式学习是实现深度学习的基本模式。从深度学习的视角出发，政治课项目式学习模式的构建要从课堂文化建设、学习目标确立、政治课项目设计以及学习成果和评价多方面出发，以此来提升项目式学习模式的可行性和实效性，推动政治课教学方式改革的可持续性。
一、建立合适的课堂文化，鼓励成长型思维
项目式学习下高质量作品的完成，依托课堂中包容和公平的氛围，学生是积极合作的学习共同体，秉承追求卓越的精神和同舟共济的意愿，学生既能独立思考、拥有发言权和选择权，也懂得尊重他人、互相倾听、风险共担、团队合作。（剩余3307字）