图片环游法在小学高段英语绘本教学中的运用策略

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图片环游法作为一种阅读教学模式，教师可以借助这种手段高效开展绘本阅读教学。从其本质上来说，图片环游法以分享阅读的形式发挥自身功能，即教师与学生共同阅读故事，合作构建出阅读意义的教学行为。在这一教学行为过程中，教师以问题为主线，通过封面、扉页、故事主图等引导学生观察、预测、思考和分享，在发现问题、分析问题和解决问题的阅读过程中，学生的自主能力、思维能力、表达能力和写作能力均得以提升。（剩余1582字）

试读结束

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