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中小学生综合素质教育评价中强调学生的德育教育,尤其是现阶段倡导核心素养培养,更加凸显出书法教育的必要性和重要性。纵观当下各类课程教学,书法课程的地位不容置疑。这门课程不仅是一种书写技能的培养,更是对文化、审美和艺术的熏陶。下面笔者针对德育教育和书法教学的结合提出几点看法。
一、培养学生学习书法兴趣,促进良好行为习惯的养成
我国书法界一直流传着“书法养人之德”的说法,很多人将字和人品联系在一起。(剩余1396字)
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小学书法教学中的德育渗透路径
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