小学语文单元整体教学探究

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单元整体教学在新一轮教学改革中有着重要的地位。单元整体教学顾名思义就是在单元主题和语文要素的框架下,灵活运用教材,有效的整合教材,使教材内容融会贯通。下面,我以三年级语文下册第八单元为例,谈谈自己对单元整体教学的一些想法。

一、凸显语文要素,确定单元目标

根据单元人文主题、单元语文要素以及课后习题确定单元整体教学目标。(剩余1600字)

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