基于科学核心素养提高小学科学实验教学的有效性

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在新时代要求下，每门学科都不断进行改革，从不同的维度、不同角度培养学生的学科核心素养。小学科学是一门极其依赖实验的学科，它立足于观察和实验。因此，提高科学实验教学的实效性，培养学生的科学核心素养，在小学阶段的科学教学中显得尤为重要。教师要在新课标的要求下，以探究为中心，以学生为主体，逐步培养教师良好的实验习惯、学习方法，激活教师的创新思维能力，切实改变教学方式，转变教学观念，以学生为主体。（剩余1326字）

试读结束

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