以“短视频 + 时事政治”增效小学高年级道德与法治课堂

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《义务教育道德与法治课程标准2022年版》指出，小学道德与法治课程，是深度落实思政教育和立德树人的重要载体，其不仅关系到学生个体的道德品质发展和综合素养生成，而且关乎着义务教育阶段的教育目标的实现，因而教师应在多样化的道德与法治教学活动中，有的放矢地创设情境、搭建实践平台，以在持续强化学生的政治认同、道德修养、法治观念中，促进学生身心健康成长。（剩余2370字）

试读结束

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