“英语 + 科学”英语课堂学科融合教学模式探究

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学科融合学习是整合两种或两种以上学科的观念、方法与思维方式以解决真实问题、产生跨学科理解的课程与教学取向，它具有自的与手段的双重特征。从目的来看，它旨在培养学生的自由人格、跨学科意识和创造性解决问题的能力。从手段来看，它是选择并综合各种信息、知识、手段、方法以解决复杂问题的策略，以及将学科知识情境化的策略。（剩余3511字）

试读结束

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