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红色文化作为中华民族宝贵的文化遗产和精神财富,对于激发民族文化自信和自豪感、增强民族凝聚力具有重要作用。校内的红色史迹—广东省立宣讲员养成所遗址展览馆,以其丰富的红色文化资源和深厚的文化底蕴,为语文教学实践活动提供了宝贵的教育资源。本文旨在探讨依托校内红色资源促进中学语文课堂中红色文化传播的教学策略,为推进红色文化进校园的路径研究提供参考。(剩余1755字)
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依托校本红色资源的初中语文爱国主义阅读探析
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