家校合作开展劳动教育,提升学生心理素质

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

心理素质是在遗传基础之上,在教育与环境影响下,经过主体实践训练所形成的性格品质与心理能力的综合体现。学生心理健康发展一直是教育热点话题,受到国家、社会的高度关注。特别是近年来受疫情的影响,社会对学生心理健康的关注更是提升了一个高度。

一、小学生心理健康基本情况

通过抽取深圳市大鹏新区溪涌小学四、五年级学生71人作为样本,以四年级(2018级)为实验组,五年级(2017级)为对照组。(剩余2487字)

目录
monitor