“项目化”引领“四策略”助学

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项目化学习作为一种指向学生学科关键知识和学习素养养成的教学方式，正逐渐被应用于英语单元整体教学。但在具体的教学实践中，项目化学习与单元整体教学如何有机融合，单一的知识积累如何转向综合素养发展等都是教师迫切需要解决的难题。

一、项目为轴，制定单元整体教学设计

1.整体思考，科学提炼单元学习主题

本单元谈论的话题是Hobbies兴趣爱好，是“人与自我”“人与社会”中一个重要的主题，它涉及个体认知、人际交往和社会互动等方面。（剩余3022字）

试读结束

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