智慧平台助力下小学劳动教育评价的价值与构建研究
在劳动教育过程中融入智能化评价，可以更有效地发挥评价的诊断和指导作用，符合新时代劳动教育评价的新要求。笔者以《义务教育劳动课程标准（2022年版）》为纲领，以劳动教育评价为核心，借助“智立方”智慧平台，创新劳动教育评价方式，尝试挖掘人工智能背景下小学劳动教育评价的价值，探索构建劳动教育评价体系。
一、智慧平台深化小学劳动教育评价的价值
1.智慧平台促进劳动教育评价标准的明确性
人工智能通过提供标准化的评价流程，确保了评价的一致性和可比性。（剩余1584字）