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《义务教育课程方案(2022年版)》明确规定,地方课程要充分利用地方特色教育资源,注重用好中华优秀传统文化资源和红色资源,强化实践性、体验性、选择性。社区红色资源在校本课程中的应用,可以通过深入挖掘社区内的红色历史,将课程内容与社区特有的革命文化紧密结合,不仅能让学生亲身感受社区红色文化的魅力,还能帮助教师开发出更具地方特色和教育价值的校本课程,从而提升教学质量。(剩余3357字)
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社区红色资源在小学语文校本课程开展中的应用研究
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