高中音乐高效课堂教学创新：从知识传授到多元体验

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在新课标指导下，高中音乐教学打造高效课堂，推动教学创新，应当注重从知识传授到多元体验的转变。教师要积极探究高中音乐高效课堂教学创新，从传统的单独传授知识到创设多样情境，引领学生在多元体验中学习与探究，从而推动提高课堂教学的成效。

一、认识学生需求，制定教学计划

基于新课标的课程理念，明确教师应当培育学生艺术学科核心素养，以实现立德树人根本任务。（剩余1527字）

试读结束

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