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一、项目式教学法在初中人工智能教学中的应用
(一)初中人工智能教学现状
目前,初中人工智能课程中包含程序编程、人工智能等相关课程,很多老师对教材还在摸索阶段,有些学校重视,将这些内容作为兴趣培养学生,大多数用竞赛的形式加强学生对人工智能的认识,但学生没自主学习的意识。各中学对人工智能的周课时分配甚少,课程设置不甚周全。(剩余1470字)
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基于初中人工智能教学中的项目式教学探究和实施
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