积极心理学视角下家校共育守护小学生心理健康的实践探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

2022年1月，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，旨在提高家庭教育的科学性和实效性，完善家校协同育人机制，促进孩子健康快乐成长。积极心理学指出，在积极家庭和学校氛围中长大的儿童，学习更为独立，抵抗挫折意识更强，内心更有安全感，在人生和学习中能够获得更多的积极情绪体验。为让学生更好地发现自己、发展自己，家庭和学校需要联合起来，一起为他们的健康成长保驾护航。（剩余1495字）

试读结束

目录
monitor