“双模联动”初中物理项目式实验教学研究

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《义务教育物理课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）特别强调了“实验探究”这一核心主题，它凸显了物理学科的实践导向。基于核心素养的初中物理项目式实验教学以实际问题为出发点，通过将技术、工程等领域的知识与物理学科相结合，激发学生的好奇心，鼓励他们进行自主设计、实验操作和反思过程，从而提升他们解决实际问题的能力，并促进其实践技能和创新思维的发展。（剩余1374字）

试读结束

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