区域学前教育“一体化协同发展”改革的思考与实践

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2022年，广东省教育厅为贯彻落实省委、省政府关于学前教育和乡村振兴的部署要求，落实《“十四五”学前教育发展提升行动计划》，健全乡村学前教育发展支持机制，加快补齐乡村学前教育短板，积极服务国家人口发展战略，组织开展了广东省第二批学前教育高质量发展实验区（“城乡学前教育一体化管理资源中心”试点项目）申报工作。（剩余1970字）

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