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课堂教学范式是指教学的基本理念和教育目标,是教学的总体设计和规划,是宏观原则框架,反映了教学的理念、思想和方法,是一种概念性框架,体现各种教学理念和教学方法的一般性思维结构,是在教学范式的指引下形成的一种相对应的教学方式和教学流程,是教师在实际教学中采用的一种具体的教学组织形式。课堂教学范式的构建必须基于学生现有的认知水平和知识背景,要符合学生的认知规律,有层次、有逻辑、有关联地去开展新知识的学习,同时将新课标的要求贯穿课堂教学的各个环节。(剩余1516字)
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校本课堂教学范式探索
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