“三关注三聚焦”，用传统文化铸时代之魂

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2021年教育部印发的《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》对中小学课程遴选蕴含核心思想理念、中华人文精神和中华传统美德的中华优秀传统文化内容和载体形式作了明确要求。《义务教育语文课程标准（2022年版）》突出了中华优秀传统文化的教学内容，现行的小学统编版语文教材，遴选了约占30%的反映中华优秀传统文化的课文内容。（剩余2393字）

试读结束

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