小学数学新课导入技巧创新的研究

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在教育工作中,我们常说“良好的开端是成功的一半”。确实,新课的导入环节对于整个教学过程至关重要。一个富有创意和吸引力的导入,能够有效吸取学生的注意力,激发学生的积极性,使他们全身心地投入到学习中。为了实现这一目标,教师需要精心策划导入的情境,并围绕情境设计学生喜欢的活动和教学语言,以充分调动学生们的学习热情,确保教学效果达到最佳。(剩余1659字)

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