巧用微信平台，赋能小学整本书阅读教学

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在实际的教学中，整本书阅读对于学生而言，阅读量大，阅读时间长，由于课堂学习时间的限制，学生水平的参差不齐等，整本书阅读会遭到很多困难：阅读兴趣的激发，阅读过程的推进，阅读效果的跟进等都不好把握，甚至只停留在倡导层面。其中充分利用信息化手段能较好地推动整本书阅读教学，而微信是我们最为常用的、最为便捷的信息化工具，充分利用能弥补传统课堂教学的不足，且能把学生的碎片化时间和自由阅读时间进行整合，让整本书阅读在学生学习与生活中随时随处发生。（剩余3398字）

试读结束

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