提高少数民族地区初中生自主学习语文的途径

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在现阶段,我国教育体制改革在不断的深化,初中语文作为民族地区的基础性学科有着重要的作用,其中培养学生自主学习语文能力较为重要,有助于使学生明确自身的学习需求,整理不同的学习资源,补充在学习中存在的空白之处,提高学生的语文素养。

一、提高少数民族地区初中生自主学习语文时常见的问题

1.语言障碍是少数民族学生在独立学习语文过程中所遇到的第一个难题。(剩余1574字)

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