“双减”背景下的小学语文课堂教学改革

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“双减”政策的出台有效缓解了义务教育阶段中小学生的课业压力,对全面提升素质教育有积极的现实意义。一直以来,繁重的课业压力让广大中小学生和教师、家长苦不堪言。小学阶段是孩子健康成长的关键期,繁重的课业压力不仅不能带来整体教学质量的提升,反而会让素质教育蒙尘。因此在“双减”背景下,探索小学语文课堂教学改革势在必行。(剩余1625字)

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