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随着新课程改革的逐步深化,广大教师群体纷纷探寻写作教学的最优化方案,通过人性化、趣味化、实效化的练笔活动直接助力小学生作文能力的大幅度提升。作文能力直接与小学生的表达能力息息相关,因而教师以练笔有效促进小学生作文能力的可持续发展具有非常积极的现实意义。
一、读写结合:小试牛刀
对小学生而言,练笔就是语言文字信息向外输出的生命创作过程,没有“厚积”,就没有“薄发”,信息积累必然成为小学生练笔活动的重要前奏,也是练笔活动的知识基础。(剩余1616字)
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如何以小练笔促进小学生作文能力的提升
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