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近些年,在先进教学理念影响下诞生的“新一轮基础教育课程改革”,即新课改,引领着教师展开合作、探讨、交流的教学模式。小学语文也顺应教育的发展趋势进行了课程的相应改革,在新课改背景下更加重视学生的综合素质提升和发展,在优化语文教学的过程中,小学语文教师应注重突出教材中的语文元素,结合学生的语文学习需求,不断开展创新性的教学实践,推动教学模式的转变。(剩余1718字)
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新课改视域下小学语文教学的问题及改进策略
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