网络教研下促进小学教师专业成长的实践探究

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教师专业成长是教师不断接受新知识、增强专业知识能力的过程。如今信息技术快速发展,基于网络开展教师教研活动,以此促进小学教师专业成长是顺应时代发展、与时俱进的行为。

一、促进教师专业成长的意义

(一)是社会进步的体现和社会发展的要求

教师作为社会知识分子,是文化的生产者、传播者,对社会的发展具有特殊而重要的作用。(剩余1909字)

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