语文问题教学的理论与实施策略研究

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语文问题教学的实质是利用问题引导学生思考，促进学生的思维发展。针对语文这门具有强烈人文教育特征的学科，问题教学的组织要立足语文课堂根本，探究问题设置的合理性、探究问题应用的科学性，在问题与课堂教学有效融合的基础上，保障问题教学策略的应用质量，促进语文教学质量的有效提高。

问题教学虽然在实践环节强调问题的形式，但作为教育工作者要意识到问题背后的思维特征，意识到问题凸显学生认知层次、认知结构的特点。（剩余1622字）

试读结束

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