小学语文习作教学存在的问题及优化方法

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通过习作教学，小学生既可以丰富想象力、提高创造力，又可以掌握文字的奥秘和说话的艺术、感悟生活的真谛。但在小学语文课堂中，习作教学仍存在很多问题，如忽视激发学生写作兴趣、评价方式单一等。因此，提高小学语文教师习作教学水平很重要。本文以理论研究为基础，探究小学语文习作教学中存在的问题，从而提出优化方法，力图使小学语文习作教学在理论和实践层面取得更大的进步。（剩余1695字）

试读结束

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