聚焦小学英语绘本阅读，采用互动教学法提高学生学习能力

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小学英语绘本中融合了语言、图像以及声音等互动符号资源，是互动教学实现的重要路径，对吸引学生注意力具有重要作用。对此，笔者从四个方面对小学英语绘本阅读中的互动教学进行分析，通过素材选择、线索的构建以及多样化方式等方面的优化，实现小学英语教学质量的提高。互动教学主要是指人们通过感官与外部环境之间的一种互动方式。（剩余1621字）

试读结束

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