小学语文教学中文言文教学策略浅谈
新课标对小学语文教学提出了更高要求，语文学习不但要成为学生积累文化知识的主要途径，更重要的是提升学生的核心素养。而小学语文中的文言文内容，可以很好地实现这个教学目标。因此，作为一线语文教师，一定要认真研究文言篇目的教学策略，以促进学生的全面发展。
文言作为一种语言形式，与当今学生的生活背景相差很大，学习起来有难度，如何上好文言文，给予文言文以新的生命活力，帮助学生接受中华优秀传统文化的熏陶，提高学生的核心素养，这是每一位小学语文老师值得深入探究的问题。（剩余1567字）