巧借生动化情境优化小学英语教学效果

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在当代小学英语教学中，生动有趣的情境教学模式是最常用并且最有效的一种教学手段。它不仅能激发小学生学习英语的兴趣，而且能提高师生、生生之间的互动，促进学生英语学科素养的培养。基于此，本文将结合实际教学情况，就如何借助情境教学提高小学英语教学效果提出策略，以期发挥其最大优势。

随着经济全球化及素质教育的不断推进，英语作为基础教育阶段的必修学科引起了社会的广泛关注。（剩余1731字）

试读结束

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