加强小学语文传统文化教育，提高学生人文素养

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本文主要通过教师立足教材，挖掘文化元素;开展诵读，营造文化氛围;延伸内容，扩大文化视野三种途径，将中华优秀传统文化渗透到语文课堂中，让人文精神、传统美德深入人心，促使学生获得传统文化的洗礼与熏陶，以此培养学生良好的道德品质，从而为学生今后的人生成长与发展指明正确的道路，促进学生的人文素养与综合素质的全面提升。（剩余1712字）

试读结束

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