落实立德树人，促进健康成长

——谈小学德育模式与实践探索

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小学德育有着重要的现实意义，在立德树人大德育背景下，需要多途径探索德育的模式，增强小学德育的育人功能。而学校、家庭、社会的统一，形成三位一体的育人模式，可提高德育的实效性。

学校是学生接受教育的主要场所，是德育的主要阵地，但是学校的单一德育模式会影响育人的实效性，所以在立德树人德育背景下，要采用学校、家庭、社会三位一体的德育模式，培养学生的品德修养，提升学生的综合素养，从而促进学生的全面发展。（剩余1633字）

试读结束

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