小学班级管理中针对手机管控的现状及对策分析

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手机已经成为人们生活中必不可少的一部分，目前来说，手机是集通信、娱乐、学习为一体的多功能智能设备。随着我国经济的发展、生活质量的提升，小学生也可能拥有自己的手机，或使用家长手机连接网络观看动画片、玩游戏等。小学生心智不够成熟，辨别是非能力较差，网络中形形色色的信息可能会影响其健康发展，需要有效管控小学生的实际使用，避免手机对其身心健康产生较大影响。（剩余1594字）

试读结束

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