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近年来，我国社会的发展呈现出一派欣欣向荣的景象，为了补充社会经济发展所需要的人才资源，促进教育事业的发展迫在眉睫。随着新课改的实施和推广，各教育单位开始重视学生的全面发展，其中人格教育是当下教育的重要内容，其本质就是对学生的人性进行探索，帮助学生塑造优秀的人格。语文作为蕴含丰富人格元素的小学教育学科，其在小学生健康人格的培养中发挥着至关重要的作用。（剩余1583字）
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小学语文课堂教学中学生健康人格的培养探讨
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