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——小学英语分层作业的设计

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从当前的英语作业设计情况来看，很多小学生因作业内容无法满足学习需求，作业难度层级不符合个人能力标准，从而丧失做作业的积极性。因此，小学英语教师应积极优化设计英语作业，贯彻落实以人为本理念，从学生角度出发，对英语课后作业进行分层设计，从而加强学生对完成作业的兴趣，提升英语作业的实效性。随着素质教育的全面推进，当前多数小学英语教师已经开始创新教学方法、教学形式和教学手段，但是忽视了英语作业对学生未来发展的重要意义。（剩余1795字）

试读结束

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