基于课外阅读的小学语文核心素养研究

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新课改对小学语文教学提出具体的要求,需要教师加强学生核心素养的提升,不断提高其语文课外阅读能力,为学生发展奠定基础。基于此,本文主要在课外阅读教学的基础上,就如何提升学生的语文核心素养进行探究。

在小学语文这门课程中,阅读作为必不可少的部分,不仅能够让学生更好地认识文本知识,还有助于其核心素养和能力的提升。(剩余1949字)

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